Pädagogische Psychologie

Pädagogische Psychologie lernPsychologie gordon wingert dieter krowatschek dieter krowatschek gordon wingert beliebte Übungen für die arbeit in gruppen kindern und jugendlichen fehlen heute oft grundsätzliche soziale fähigkeiten sie haben häufig probleme im umgang mit anderen bewältigen oft schwierige situationen nur ungenügend und sind nicht in der lage eigenes verhalten zu reflektieren sie benötigen modelle um l konflikte gewaltfrei lösen zu können l team-spieler zu sein l mit anderen zusammenzuarbeiten und ihnen unterstützung zukommen zu lassen l mitmenschen zu akzeptieren l sich gegen gruppendruck durchzusetzen l empathie zu entwickeln ein gezieltes training umfasst l das erkennen eigener bedürfnisse l das suchen und annehmen von hilfe l das entdecken und die umsetzung eigener ziele l aber auch das ertragen von frustrationen ohne zu verzweifeln oder aggressiv zu werden soziales lernen ­ pur gibt allen pädagogisch mit kindern und jugendlichen arbeitenden fachkräften das geeignete

Pädagogische Psychologie lernPsychologie dieter krowatschek gita krowatschek gordon wingert insoo kim berg lee shilts marburger konzentrationstraining für jugendliche mkt-j mögliche ursachen für konzentrationsstörungen bei jugendlichen können vor allem kognitive faktoren sein ­ das heißt jugendliche die im unterricht überfordert und vielleicht nicht so begabt sind zeigen häufig konzentrationsstörungen um vielleicht auch den an sie gestellten anforderungen zu entgehen aber auch die lebensweise ihre perspektivlosigkeit und der einfluss gleichaltriger bei häufig geringer sozialer kompetenz spielen hier eine große rolle das marburger konzentrationstraining für jugendliche eignet sich für beide gruppen dabei wird von vornherein wert darauf gelegt dass es sich um ein training in anlehnung an den sport und nicht um eine therapie handelt das training ist eine kurzintervention und dauert nur wenige stunden jugendliche sollen erst gar nicht das gefühl haben in irgendeiner form krank zu se